Comunicare attraverso la musica: i segreti di RITMėA
Il sito della settimana dal 4 al 10 novembre 2002:
Musica tra suoni, gesti, segni. Č questo il principio su cui si basa la filosofia di RITMėA, un metodo innovativo per educare alla musica i bambini di etā compresa tra i tre e i dieci anni attraverso il gioco e la gestualitā presentato sul web dalla sua stessa ideatrice.
Il sito č frutto del lavoro di Sonia Simonazzi, musicista esperta di pedagogia della musica che da anni si occupa di propedeutica musicale, proponendo il suono come linguaggio comune in grado di suscitare emozioni e reazioni.
Per la creatrice di questo metodo, apprendere la musica non significa solo imparare una tecnica, uno strumento, ma imparare ad avvicinarsi in modo intenso e immediato alla percezione sonora e al fare musica: significa apprendere a parlare attraverso la musica e a servirsene come mezzo di espressione e di comunicazione.
La finalitā č stata quella di creare una pratica per educare i bambini ad ascoltarsi e ascoltare, a rilassarsi, a concentrarsi e ad avere un migliore autocontrollo. In breve, ad utilizzare il movimento per migliorare il proprio benessere psicofisico e ciō attraverso alcuni strumenti musicali (tra l'altro, di facile reperimento e poco costosi) ma anche attraverso il silenzio, importante mezzo di contrasto per enfatizzare le sensazioni percepite attraverso il suono.
RITMėA si avvale di un preciso strumentario, selezionato in base alle caratteristiche timbriche di ciascuno strumento e alla sua capacitā di creare stimoli particolari: il tamburo, ad esempio, si presta ad esprimere potenza e vigore; il flauto a richiamare sensazioni aeree; i sonagli ad indurre alla calma e al rilassamento. A seconda della forma, del materiale e del modo in cui viene sollecitato, ciascuno strumento, infatti, mette in vibrazione determinate zone del corpo e induce posture, movimenti e sensazioni precise.
Oltre alla dettagliata presentazione del metodo, degli strumenti e delle finalitā perseguite, le pagine offrono agli insegnanti, nella sezione I giochi di Ritmėa, un'interessante gamma di proposte di attivitā di facile realizzazione da svolgere in classe; nei laboratori di RITMėA c'č, invece, la possibilitā di documentarsi sulle proposte laboratoriali e di prendere parte ad uno specifico percorso didattico (i corsi prevedono 12 incontri della durata di un'ora ciascuno e sono differenziati in base alla fascia d'etā degli allievi). Buona anche la selezione dei link di settore segnalati.
L'offerta comprende, inoltre, corsi di formazione per insegnanti, indirizzati a docenti della scuola dell'infanzia e della scuola elementare, pensati anche per chi non conosce la musica ma ha comunque la necessitā o il desiderio di insegnare musica: presentazione e  programmi sono visionabili direttamente on line.
Il sito č navigabile anche in inglese.