(primo incontro)
(terzo incontro)
Università Cattolica di Milano
"Fondamenti della Comunicazione Musicale"
Prof.sa Rosa Cafiero

 Laboratorio di MUSICA I
RITMìA: un nuovo approccio alla propedeutica musicale
Condotto dalla Prof.sa Sonia Simonazzi


     
  La timbrica del flauto richiama dimensioni aeree.
I primi flauti erano costruiti con ossa di uccelli, e molti di questi strumenti hanno forma di volatile.

    




La relazione simbolica con l’elemento aria appare più evidente in alcuni flauti le cui sonorità riproducono il soffio del vento

 
      
                                  
    La tessitura acuta del flauto risuona nella parte alta del corpo e si userà per accompagnare movimenti che interessano mani, braccia, torace, capo... 
                                                                                                  

                ... andature e posture che tendono il corpo verso l’alto e che portano a imitare tutto ciò che la fantasia associa al volo.


Una particolarità di RITMìA è l’introduzione all’educazione musicale attraverso il gioco

       






Prospettando l’utilizzo di pochi strumenti musicali, facili da reperire ed economici...

  


... evidenziando il valore di comunicazione artistica persino nell’esecuzione più elementare...


... e definendo semplici regole di associazione fra stimolazione sonora e gestualità...

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< ... si permette anche a chi non conosce la musica di avvicinarsi con facilità
all’insegnamento di base del linguaggio musicale

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   I corsi di RITMìA sono inseriti tra le attività organizzate e coordinate dal
         Conservatorio “G. Nicolini” di Piacenza in collaborazione con L’IRRE dell’Emilia Romagna,
e nelle attività di tirocinio e laboratorio dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Piacenza.

Dal 2003 Ritmìa diventa laboratorio territoriale in rete rivolto alle scuole
       dell’infanzia e adottato da tutti i circoli didattici di Piacenza,
                             con il coinvolgimento di circa 1.000  bambini e 80 insegnanti.