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LE
GIORNATE “RITMìA 2003”
Seminari di formazione
sull’educazione musicale per l’infanzia IMPORTANTE:
Per permettere a chi non conosce ancora RITMìA di familiarizzare con
la metodologia, offriamo a tutti la possibilità di partecipare a una Giornata
RITMìA (a scelta) deducendone l’importo dal costo complessivo in caso
di successiva iscrizione al corso di 100 ore "RITMìA La SCUOLA". Allo stesso modo,
chi ha già preso parte ad almeno una Giornata potrà iscriversi a RITMìA
La SCUOLA deducendo dal totale l’importo già versato per un incontro. |
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Le giornate RITMìA sono corsi tematici di formazione intensiva che si svolgono nell’arco di una giornata, rivolti a insegnanti, genitori, educatori e a chiunque desideri imparare nuovi percorsi in musica da mettere in pratica giocando con i bambini. Ogni seminario sviluppa un particolare argomento relativo all’educazione musicale per l’infanzia secondo il Metodo RITMìA. Gli incontri intendono essere un’occasione di approfondimento per chi ha già frequentato i corsi di formazione di RITMìA, e motivo di incontro e approccio alla pratica per coloro che ancora non la conoscono. Ogni mese verrà proposto un nuovo percorso, e ciascuno potrà decidere se partecipare a una o più giornate (scegliendo quelle più adatte alle proprie esigenze) oppure approfondire le proprie competenze seguendo tutti i seminari. Per partecipare non occorre avere basi musicali È previsto il rilascio di un regolare attestato di partecipazione da parte dell'IRRE dell'Emilia Romagna. PROGRAMMA E DATE I GIORNATA (22 febbraio 2003) • Giochi di Ninnananne Proposta di tecniche di rilassamento tra musiche e silenzi. II GIORNATA (15 marzo 2003) • Silenzi Come scoprire, ascoltare, apprezzare, ricreare tutti i silenzi. III GIORNATA (12 aprile 2003) • A che musica giochiamo? Proposta di brani musicali da ascoltare giocando. Per rilassarsi, divertirsi, scoprire un vasto repertorio musicale. |
Orari dei corsi: Mattino, dalle ore 9,30 alle 12,30 Pomeriggio, dalle ore 13,30 alle 15,30 |
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| IV GIORNATA (10 maggio 2003) • Fermi come un punto... Giochi di concentrazione tra suoni, gesti, segni. V GIORNATA (6 settembre 2003) • Suoniamo... respirando Pratica di tecniche respiratorie in contesti di gioco. Movimenti del corpo e gesti delle mani insieme a un corretta stimolazione sonora saranno la guida per imparare ad ascoltare e controllare il proprio respiro, a creare sonorità, ritmi e piacevoli armonie, a sperimentare concentrazione e rilassamento. VI GIORNATA (27 settembre 2003) • Tra vocali, consonanti, parole... Imparare a fare musica cantando, parlando e muovendo il corpo. VII GIORNATA (18 ottobre 2003) • Suoniamo... rotolando (1a parte) Proposte ludiche in cui la pratica degli schemi motori verrà enfatizzata e accompagnata da sonorità eseguite con i gesti, con la vocalità, con strumenti musicali tratti da tradizioni di tutto il mondo... VIII GIORNATA (15 novembre 2003) • Suoniamo... rotolando (2a parte) ..il seguito IX GIORNATA (29 novembre 2003) • Fare, rifare... suonare Giochi di creatività fra suoni. Provare a inventare ritmi, melodie, armonie. X GIORNATA • Not...(e) azioni Nuovi modi per scrivere suoni e silenzi giocando col corpo: la notazione RITMìA. I corsi saranno tenuti dalla Prof.sa Sonia Simonazzi. |
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